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Le petit journal des profs bienfaiteurs
nous aide à aider certains profils qui
peuvent avoir des difficultés à faire face
aux exigences de la classe.
Une journée nationale nous invite aussi
à presser le pas de la prise en charge
de ces troubles d'apprentissage.
La grande question de l'évaluation (ce que je sais,
ce que je ne sais pas, ce que je suis en passe de
savoir faire ou être) ne saurait donner, comme l'art
contemporain ce samedi à Paris ou ailleurs en France,
des nuits blanches mais plutôt une pluie de compétences...
C'est avec l'ambition d'une telle réponse que l'éducation
nationale nous annonce maintenant des changements
en termes de livret scolaire et de contenu pour le brevet.
Le rapport que l'OCDE vient de consacrer aux technologies
de l'information et de la communication dans l'enseignement
met en garde tous ceux qui pensent que l'on peut avoir du pif
en utilisant sans cesse des gadgets (mais ce mot est peut-être
un peu fort).
Si l'utilisation modérée de l'ordinateur à l'école peut conduire
l'élève à des résultats meilleurs son usage intensif est loin
de porter la griffe de l'excellence.
Plus on surfe et plus on reste dans le vague,
pourrait-on médire ; fort heureusement, les élèves
français ne seraient pas les premiers à être connectés
sans faire preuve de raisonnement.
S'appuyant sur une baisse d'audience TF1,
qui a déjà fait la preuve de son inélégance
(Patrick Poivre d'Arvor s'en souvient encore),
a décidé de retirer, après l'édition de ce soir,
la présentation du journal de 20 heures à
Claire Chazal. Ce dimanche sera donc
à marquer d'une pierre noire.
Nous partageons l'hommage rendu par Anne
Sinclair : " On célèbre aujourd'hui son professionnalisme,
son exigence. Mais on parle peu d'elle, de sa loyauté,
de sa droiture. On a beaucoup dit qu'elle était l'image
de la bourgeoisie tranquille. Elle était en fait le gage
qu'il restait une part d'invariance dans un monde
en mouvement".
