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Kart en mains, le succès demain...
Le livre scolaire, qui a ouvert son propre circuit,
invite les conducteurs de troisième à revoir
leurs "gommes" sur la route du Brevet.
La difficulté s'efface quand on prend le temps
de lui donner du sens au sortir de la classe.
Pas l'ombre d'un poison à l'horizon / Magritte - 1939...
Pendant sept semaines, les plages horaires
du collège vont être ensablées de lumière :
défi lecture, version définitive du rapport
de stage, rendez-vous de l'apprentissage,
approche émancipatrice de l'oral d'histoire
des arts, écriture fraternelle (troisième) ;
rencontre de Carina Rozenfeld pour "les
sentinelles du futur", pacte slam & carnet
de voyage Paris, concours de revue de presse,
évaluation fiche métier (quatrième) ;
découverte d'une profession avec flash métiers,
écriture contre les discriminations (cinquième) ;
pacte conte, carnet de voyage littéraire
et vote prix écoliers lecteurs, quizz de formation
documentaire initiale, liaison école-collège (sixième) ;
projection (+ débat) "la cour de Babel",
semaine des mathématiques (tous niveaux).
Il y aura sans nul doute des obstacles à surmonter,
mais comme "ce qui se fait facilement se fait sans nous"
(dixit Paul Valéry) tous nos projets arriveront au but.
Vous voulez en savoir plus sur l'offre du collège,
la porte est grande ouverte.
Sans aller jusqu'à la pratique de la classe
renversée qui commence à voir le jour
dans l'enseignement supérieur, il est possible
au collège de tirer parti des habiletés de
l'élève en matière d'image en le rendant
maître d'un cours sans pour autant tourner
la page de la trace écrite...
Ainsi le Petit journal des profs n'oppose-t-il
pas un "bof" à l'application Tellagami,
d'autant que l'apparence fictive du jeune
à l'écran protège son identité.
Dans les couloirs du collège, des travaux d'élèves
(journées de cohésion, recherches à la mémoire
des Poilus) et des photographies prises sur le vif
du voyage à Paris éclairent les rencontres
parents - profs de la certitude que le talent
ne saurait se résumer à la note.
Enlever le doute sur le chemin de l'émancipation,
telle est la résolution prise par le monde
de l'éducation et la conférence nationale
consacrée à l'évaluation n'est pas sans apporter
quelques lettres de compétence au parcours qui retient
encore les chiffres pour seule preuve de performance.
Il faudra évidemment que la société (à responsabilité
limitée?) se mette au diapason, tant il est "frais"
que la vie professionnelle jette souvent un froid
sur la prise en compte des potentiels... Trop d'emplois
continuent de réduire le travailleur à une seule case ;
cela ne participe guère du tableau que l'on appelle
à la bienveillance !
Pour conclure (sur une bonne note?) l'abandon de
la notation et des moyennes trompeuses ne reviendrait
pas à préparer nos jeunes à un monde de "bisounours" ;
le socle commun est une pierre d'exigence.
Dans sa correspondance avec le photographe
Lucien Clergue, Jean Cocteau développe
parfois la peur de revenir sur la copie originelle :
"J'ai peur d'y toucher car je me demande
si les fautes ne sont pas notre meilleur."
Certes, il veut parler du fond (le Requiem),
mais reprenons cette belle phrase, au titre
de la forme qui fait trop souvent mentir
la langue française sur ses bases.
L'orthographe, la syntaxe et la grammaire
valent plus que jamais la peine d'être touchées ;
les erreurs ne maîtrisent que le pire.
Exerçons-nous plutôt à la civilisation !
