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16 décembre 2017
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Il n'y a aucune méchanceté à dire
que l'élève est un être imparfait,
comme il n'y a aucune bonté à tenir
que l'apprenant ne peut comprendre que le présent.
Les nouveaux programmes de français
de 2016 cèdent pourtant à la facilité,
avec le "bannissement" du passé simple.
Là encore, il convient de revenir aux fondamentaux,
tant il est vrai que les élèves ne sauraient être appris
pour des imbéciles. Dans le Point, Emmanuelle de Riberolles,
professeur de lettres modernes, témoigne : "Simplifier,
c'est mal connaître l'enfant, qui adore les difficultés.
L'Odyssée, en sixième, a un succès énorme."
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